L'intimidation Preescolar: comment l'identifier et comment l'arrêter

Dernièrement, les médias ont été pleine de nouvelles sur "l'intimidation" (l'intimidation). Ceux-ci sont généralement effectuées par des adolescents rebelles qui utilisent leurs téléphones cellulaires pour enregistrer les coups et les télécharger sur You Tube.

Cependant, quelque chose de peu de parents savent, c'est le fait que l'intimidation peut commencer à un âge précoce, à l'école maternelle.

¿Bulls 4 vieux ans?

Oui, possible. Experts, Enfants devant trois ans ne pas avoir la capacité cognitive de l'empathie. Ainsi, quand ils font un autre enfant souffre, C'est parce qu'ils se rendent compte de ce qu'ils font. Cependant, cela change autour 4 ans et si un enfant est mauvais à ce stade, C'est tout simplement l'être-mal.

L'intimidation peut être verbale (abus), physique (coups) ou relationnelle (rumeurs et l'exclusion sociale). Les raisons derrière ce comportement peut aller de la petite brute a été soumis à ce type de comportement à la maison, la quête d'attention, à aime tout simplement comment il se sent mal à d'autres.

L'identification de l'intimidation pré-scolaire peut être complexe. Il est courant que les enfants se battent. De facto, il est un moyen par lequel vous pouvez apprendre les compétences sociales telles que l'engagement, la négociation et le pardon. Quand quelque chose devient plus? Nous donnons quelques signaux:

1) Effet inverse: Au lieu de faire des enfants émotionnellement plus forte, Les combats intimidation faire un souffrent de faible estime de soi, L'anxiété et la peur.
2) Intention: Les conflits sur l'intimidation ne sont pas quelque chose du moment, mais quelque chose de durable dans le temps. Dans un combat du moment, deux enfants souffrent ou en colère. Dans un acte d'intimidation, un des enfants peut être souriant, montrant que telle était son intention.
3) Comportement secret: Les tyrans savent que ce qu'ils font est mal. Ainsi, Ils essaient de cacher leur comportement des parents ou des enseignants.
4) Leadership: Les intimidateurs ont tendance à être les chefs de groupe, et de convoquer les autres se comportent de la même façon. Par exemple, d'exclure un enfant d'un groupe, l'agresseur peut rendre tout le monde rechazen.

Mon fils est victime d'un tyran?

Certains signes que votre enfant va à travers ce:

1) Contrairement vous allez au jardin (avant et aimé)
2) Se plaint de maux de tête ou de l'estomac pour aller à l'école ou des cours de danse ou de football.
3) Ne veut plus jouer avec un enfant qui était son ami avant.
4) Toujours être conscient qu'il est un gars "déranger".
5) Devient retirée ou déprimé.
6) Il dit de mauvaises choses sur lui-même que, «Je suis stupide» ou «personne ne m'aime".
7) Ont souvent des coupures et des contusions et ont "oublié" obtenue.

Que faire?

La complexité de l'intimidation préscolaire rend pas facile à traiter. Voici quelques conseils pour aider vos enfants.

1) Parlez à votre enfant. C'est la seule façon dont vous pouvez découvrir ce qui se passe réellement. Écouter leurs histoires et leurs sentiments sans juger ni vous déranger. C'est alors seulement que la confiance nécessaire pour dire ce qui se passe. Aidez-le à trouver les mots pour la situation, poser des questions comme: "Est-ce que quelqu'un vous a blessé?"Et" Pouvez-vous me dire exactement ce qu'il a fait?".
2) Pas minimices. Beaucoup de parents font l'erreur de penser qu'ils sont «enfantillage», et attendre jusqu'à ce que le point critique à faire quelque chose. Si votre enfant constamment au courant qu'il ya un gars ou une fille qui dérange, s temps de prêter attention.
3) Enséñale. La plupart du temps l'intimidation se produit sans adultes prennent conscience, et est essentielle pour que les enfants savent acte pour eux-mêmes. Actes situations avec votre enfant, montrant différentes manières dont il peut agir: être fort et lui dire d'arrêter (comme si celle-ci ne affecter le comportement), ignorer l'intimidateur, ou dire à un adulte.
4) Aidez-le à se faire des amis. Il sera plus difficile que votre enfant est gêné si vous avez des copains de l'accompagner. Invitez d'autres garçons ou des filles de partager avec lui. En plus de servir de "protection", Ils vont permettre à ces enfants d'acquérir des compétences relationnelles que vous pouvez appliquer à intimider.
5) Actes. Si la situation continue, peut-être qu'il est temps de vous impliquer. Parlez-en à l'enseignant. Si vous ne l'avez pas vu quelque chose, ne signifie pas nécessairement mauvais professeur, mais intimidateur l'enfant est très bon dans ce qu'il fait. Discutez du problème. Si vous ne vous aidez pas, maintenir la touche jusqu'à ce que la situation change. Vous pouvez également parler aux parents de l'intimidateur des enfants ("Avez-vous remarqué que nos enfants ne reçoivent pas le long très bien?"), mais ne soyez pas surpris si ils ignorent complètement le problème. La chose importante est pour que vous demeurez fermes dans ce que vous pensez est juste.

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